Symptomliste

Die Symptome, die Fachleute bei der Diagnose einer Lese-Rechtschreibschwäche u.a. mit berücksichtigen, sind in der von uns entwickelten Symptomliste aufgeführt. Mit ihrer Hilfe können Sie in Ruhe überprüfen, wie viele der genannten Merkmale für Ihr Kind zutreffen.
Es müssen schon mehrere Auffälligkeiten zutreffen. Aber stellen Sie nicht selbst die Diagnose.
Erst eine umfassende Untersuchung kann herausfinden, ob Ihre Sorgen begründet sind. Müssen mehrere Punkte der folgenden Aufstellungen bejaht werden, sollte eine Legasthenie- Untersuchung durchgeführt werden. (Die Hör- und Sehfähigkeit sollte aktuell überprüft sein.)

Nach dem Ausfüllen können Sie uns dieses Formular direkt zusenden.
Dies ist ein kostenloser Service.

Vorname:
Familienname :
Telefon:
E-Mail:
Alter des Kindes:
Schulklasse des Kindes:

1. Auffälligkeiten beim Erwerb der Schriftsprache

im Schreiben und/oder Lesen

seit der 1., 2. oder 3. Klasse

trotz zusätzlichen häuslichen Übens

seit mehr als 3 Monaten

2. Lesen

Leseunfähigkeit am Ende der 1. und 2. Klasse

verlangsamtes Lesen in der zweiten Klasse

eingeschränkte Lautverschmelzung

fehlerhaftes Lesen

disrhythmisches Lesen

verständnisloses Lesen

Leseunlust

3. Rechtschreibung

fehlerhaftes Abschreiben

Fehlerhäufigkeit in Diktaten und Aufsätzen

Verwechslung der Buchstabenreihenfolge

Auslassen und Vertauschen von Buchstaben, Silben und ganzen Wörtern

Versagen bei der Wiedergabe komplizierter Wortaufbauten

Verwechslung von Buchstaben und Buchstabenfolgen mit klangähnlichen Lautwerten
(d-b, d-t, g-k, f-pf-w, ß-z, ch-sch-tsch)

überdurchschnittliche Fehlerhäufung bei der Dehnung und Dopplung

Schreibunlust

4. Freie sprachliche Äußerung

unklare Artikulation (bis zu Sprachfehlern)

stockendes Sprechen

unzureichender Wortschatz

Wortfindungsnot

syntaktische Armut

grammatikalisch vereinfachtes oder unkorrektes Sprechen und Schreiben

Diskrepanz zwischen dem stilistischen Niveau mündlicher und schriftlicher
Äußerungen

5. Mündliche und schriftliche Merkfähigkeit

erschwertes Auswendiglernen

ungenügende Merkfähigkeit für neue Klangbilder (auch bei Fremdwörtern)

ungenügende Merkfähigkeit für neue Wortbilder

6. Motorik

verkrampfte Schreibhaltung/-bewegungen

ungleichmäßiges ( bis verzerrtes) Schriftbild

verlangsamte Schreibgeschwindigkeit

7. Verhaltensauffälligkeiten

Schulangst, Angst vor Arbeiten

Ängstlichkeit, Kontaktscheue

Aggressivität, Störendes Verhalten

Depressivität, Gefühle der Minderwertigkeit

Clownerie

Konzentrationsschwäche

Motorische Unruhe

Nervosität, Nägelkauen

Bettnässen, Daumenlutschen

Ein-/Schlafstörungen

Bauchweh, Kopfschmerz, Übelkeit